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新星小学:2020年春期演练备复学

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发表于 2020-3-27 23:00:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

为进一步规范新型冠状肺炎疫情防控工作,提高师生防范意识和学校应急处置能力,为做好复学全面准备。3月27日上午,灵山县新星小学开展了2020年春季学期复学演练。学校党政班子领导、各班班主任和各教研组长,共60余人参加了此次演练。
此次模拟演练从师生进校体温检测、学生进校、离校按指定路线行进、入教室前体温检测、课中学生出现异常应急处置、课堂及课间管理、教室消毒等项目进行。从学生日常学习生活环节入手,全方位进行备战演练,并在演练过程中查找问题,完善细节。
1. 进校园
进校前,学校及班级提前进行消杀工作,师生入校时,值日领导、教师、测温员和保安组成测温护导组,提醒师生保持1.5米安全距离、检查口罩佩戴情况,随后进行体温监测,无异常后方可入校。若发现体温异常师生,马上带到学校的临时观察点,给应急处置员按照防控疫情处置流程进行操作处理。
2. 入教室
入教室前,班主任和科任老师在班级门口再次为学生测温,学生清洁双手后方可进入班级。入班后,教师要向学生强调,若出现咳嗽、发热等不适症状,一定要第一时间主动报告老师,老师对该名学生进行体温测量,若发现异常立即带到学校健康观察室给应急处置员处理,在行进中要保持1.5米的安全距离。
3. 课间
课间,上厕所的学生要分组有序有序排队,来回靠右走,保持1.5米距离,便后及时洗手消毒。上课后,教师要与下一节课的教师交接好才可以离开教室。
4. 课中学生出现异常应急处置
在课中,任课教师发现学生异常,询问异常学生初步了解情况,立即通知班主任,对异常学生进行体温测量。如异常学生出现发热症状,班主任立即将该学生带离到学校健康观察室,任课教师立即组织全体同学有序排队到备用教室按位置坐好,原班教室由学校防疫人员穿着防护服立即进行消毒。学校应急处置员对该学生再次测温、登记,并按照健康观察室工作流程进行严格操作,确保规范、安全。
5.离校
复学后,学校将采取错时分流放学举措。根据各班所处位置,规划各班的放学路线,避免交叉拥堵,节省时间。每天学生中午、下午离校之后,班主任和科任教师负责本班教室的消毒工作,用消毒喷壶对本班门口把手、桌椅、教室及走廊地板进行均匀喷洒。消毒结束后要关闭门窗,等到30分钟后,再开窗通风,并做好班级消毒记录。
6.总结提升
演练结束后,丁业勇校长针对此次演练立即进行了总结,并再次强调了应对公共卫生突发事件的处理方案和措施,为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控、保障复学后师生安全做好充足的准备工作。
希望相关人员进一步熟知各个环节的操作流程和防控重点,并根据模拟演练及时调整瑕疵环节,正视问题解决问题,将流程更加合理化。接下来学校还将持续完善复学工作预案,确保各项复学工作有序开展。
此次演练,进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了学校应急处置能力,检验了相关应急预案的科学性和可操作性,为学校顺利开学打下坚实基础,并积累了有效经验。
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