课堂教学共展风采 实践探索且行且思 ——记灵山县新星小学教师课堂教学比赛 为了进一步深化课堂教学改革,全面提高中青年教师的课堂教学技能,落实新的课程理念,探索教学实践的新模式,促进学校特色课程改革——主题式综合实践活动的有效推进,建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍, 4月10日起,历时3天,灵山县新星小学各种课堂教学比赛按照预定计划进入赛程。全校教师以及结对共建学校正久实验小学的教师代表观摩了这些活动。 首先进行的是中年教师课堂教学比赛,语文数学科共6位教师经过教研组选拔进入校级的决赛,从课堂教学中展现出来的对知识的梳理、教学重难点的把握、师生互动的组织、课堂动静的转换、讲与练的结合,让观摩教师深深感受到时间的历练、与时俱进的思考让中年教师们展现了扎实的基本功,课堂充分体现了以学生为主体、听说看想做结合、动静转换适时的高效课堂新理念。 接着进行的是综合实践活动主题教学模式比赛,本次比赛选择低中高年段各一节进行主题式综合实践活动模式的探索和尝试,从课堂展现的情况看,在主题的确定上注重了自主性、实践性,在组织形式上突出了小组合作的活动方式,在教学的实施上注重了课前调查、研究、体验活动的安排,课中的交流总结,并根据不同年龄段学生的学习特点设计了技术实践的活动,使课外学习和课内学习很好地结合起来,并且学以致用。学生参与面广,热情高涨。 课堂教学比赛是促进教师教学技能提高、营造教研氛围的一个有效途径,灵山县新星小学在落实好常规教学的基础上,以课堂教学比赛为抓手,积极为教师搭建展示成果的平台,有效推动了教师进行各项改革活动,使得各项研究成果得以推广。本阶段的活动只是暂告一段落,之后还将进行青年骨干教师课堂教学汇报、青蓝工程验收、名师展示课等课堂教学活动,更多层次的教师将在讲台上共展风采,思考、探索、实践更多的高效教学模式。
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